标日初级笔记–第十三课

文法

1. 名[数量] + 动[终止形]

这个搭配的目的是使后方动词所涉及的对象更加具体,本身不改变句子结构,只丰富句子含义。 例:
  • 卵を一個食べます(吃一个鸡蛋)
  • 緑茶を三杯飲みます(喝三杯绿茶)
  • 切手を何枚買いますか(买了几张邮票)。注意:“何”后面加上量词表示询问数量时,只能读“なん”。

2. 名[时间段] + 动

表示动作/状态持续的时间。要与“名[时间点]+に+动”的搭配区分。 例:
  • 李さんは毎日七時間働きます。(李先生每天工作7小时。)

3. 名[时间] に 名[次数] 动

表示“在一定时间内进行若干次动作”,相当于“每XX时间做XX次”。 例:
  • 李さんは1週間に2回プールへ行きます。(小李每周去2次游泳池。)
  • この花は2年に1度咲きます。(这种花每两年开花一次。)
当时间名词已经包含“每”或者具有“每”的含义时,名词后面不加“に”。例如:毎日一回運動をします。(每天运动一次/每天都运动)

4. 名[场所] に\へ 动词 に 行きます/来ます/帰ります。

表示移动行为的目的。常译作“到/来XX地方做XX”。句中的动词可以是以下三种:
  1. 宾语+を+他动词ます形
  2. 自动词ます形
  3. サ变动词词干
例句:
  • 午後、郵便局へ荷物を出しに行きます。(午后去邮局寄包裹。)
  • 小野さんはプールへ泳ぎに行きます。(小野女士去游泳池游泳。)

5. 名[数量] + で

用于按照数量销售的时候“几个XX元”。一个的时候不需要加“で”。 例:
  • このケーキは3個で500円です。(这个蛋糕3个500元。)
  • このケーキは1個500円です。(这个蛋糕1个500元。)

表达

1. 量词

和中文一样,在形容不同事物的时候,需要根据适用对象来选择合适的量词。并且和中文一样,近几年间,不论使用对象而一概使用“个”的现象也很常见。下面的表格总结了不同量词的使用对象。
~人(れん)
~台(だい)机械或车辆:车、机动车、电脑等
~枚(まい)薄、平的物品:纸、盘子、邮票、衬衫等
~冊(さつ)书、笔记本等
~歳(さい)年龄
~回(かい)次数
~着(ちゃく)衣服等
~個(こ)立体的物品:鸡蛋、饭团、球等;空容器或器皿:箱子、盒子、空罐子、玻璃杯等;概念性的、抽象的事物:密码;等
~本(ほん)细长物品:瓶子、铅笔、伞、香蕉等
~杯(はい)容器内的饮品:茶、咖啡、啤酒等
~匹(ひき)小动物:狗、猫、昆虫、鱼等
~頭(とう)大动物:牛、马、象等
~羽(わ)鸟、兔
~番(ばん)顺序:站台编号等
~足(そく)成对物品:鞋、袜子等
~つ1-9岁的年龄;立体的物品:橘子、帽子等;抽象的事物:谜题、选项等。
另外注意,“~つ”不适用于10以上的数字,因为10以上的数字没有训读。

2. 数量词

首先回顾第一课表达中提到的数字的读法。日语中数字大体有两种读法,一种是音读“いち、に、さん…”;另一种是训读“ひ、ふ、み…”。在数词和量词组合使用的时候,大多数以音读为主。但是表达“个”的时候使用训读。并且,量词在1、3、6、8、10的情况下经常出现音变,需要特殊记忆。

2.1 “~つ”和“~人”的组合

~つ~人
1ひとつひとり
2ふたつふたり
3みっつさんにん
4よっつよにん
5いつつごにん
6むっつろくにん
7ななつしちにん\ななにん
8やっつはちにん
9ここのつきゅうにん
10とおじゅうにん
いくつなんにん

2.2 1、3、6、8、10和何与量词发生音变的组合

“ーー”标出的是在该数字下不发生音变的组合;需要注意的音变点使用粗体注明。
136810
~台ーーーーーーーーーーーー
~個いっーーろっはっじゅっーー
~本いっぽさんろっぽはっぽじゅっぽなん
~杯いっぱさんろっぱはっぱじゅっぱなん
第~課だいいっーーだいろっだいはち\はっだいじゅっーー
~歳いっさいーーーーはっさいじゅっさいーー
~階いっかいさんろっかいはち\はっかいじゅっかいーー
~円ーーーーーーーーーーーー
~週間いっしゅうかんーーーーはっしゅうかんじゅっしゅうかんーー
~回いっかいーーろっかいはち\はっかいじゅっかいーー
~度ーーーーーーーーーーーー
~番ーーーーーーーーーーーー
~冊いっさつーーろっさつはっさつじゅっさつーー
~皿ひとさら2: ふたさらーーはち\はっさらじゅっさらーー
~足いっそくさんーーはっそくじゅっそくーー
~着いっちゃくーーーーはっちゃくじゅっちゃくーー
~頭いっとうーーーーはっとうじゅっとうーー
~匹いっぴさんろっぴはっぴじゅっぴなん
~枚ーーーーーーーーーーーー
~羽ーーーーーーはっぱじゅっぱ\じゅっーー
~キローーーーろっキロはち\はっキロじゅっキローー

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